O Coding Set axudounos moito durante o segundo e terceiro trimestre nas aulas de 4º, 5º e 6º de Primaria. Mediante o seu uso, fomentamos:

• Aprendizaxe lúdico e motivador. Os nenos e nenas aprenden vocabulario xogando, o que aumenta a motivación e o interés. Ó usar robots, a aprendizaxe convírtese nunha experiencia interactiva e significativa.

•  Desenrolo do pensamento computacional. Aínda que o obxetivo principal sexa aprender palabras, os alumnos tamén desenrolan habilidades como secuenciación (ordear accións), lóxica (relacionar palabra con significado ou imaxe) e resolución de problemas.
• Aprendizaxe contextualizado da linguaxe. Os nenos e nenas poden programar o robot para ir cara tarxetas ou imaxes con palabras. Isto reforza a asociación palabra-imax-acción, mellorando a comprensión e a memoria de vocabulario.

• Fomento da colaboración. O uso destes sets préstase ó traballo en equipo: os alumnos e as alumnas organízanse para programar, decidir direccións, verificar respuestas...
• Multidisciplinariedade. Pódense traballar palabras en diferentes materias, coma no noso caso:
  1. Lingua: vocabulario nuevo, sinónimos, antónimos.
  2. Inglés: práctica de vocabulario básico.
  3. Ciencias Naturais: palabras relacionadas con animais, plantas...